Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Engelska år 1-3

Skapad 2016-10-31 13:54 i Ljungskileskolan Uddevalla
Grundskola 1 – 3 Engelska
Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Att ha kunskaper i flera språk kan ge nya perspektiv på omvärlden, ökade möjligheter till kontakter och större förståelse för olika sätt att leva. Engelska språket omger oss i vardagen och används inom så skilda områden som politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska ökar därför individens möjligheter att ingå i olika sociala och kulturella sammanhang och att delta i internationellt studie- och arbetsliv.

Ur LGR11

Innehåll

Syfte

Genom undervisningen i engelska ska eleverna utveckla sin förmåga att:

Centralt innehåll

Mål

Vi kommer genom undervisningen i engelska att arbeta mot att eleverna utvecklar sin förmåga att:
• förstå talad engelska.
• formulera sig och kommunicera i tal.
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda.

Arbetsformer

Vi kommer att träna på att samtala på engelska i mycket enkel form. Eleverna kommer att lära sig vardagsnära ord och fraser. Detta gör vi tillsammans i stor grupp, genom att se på program med engelskt tal, genom språklekar och genom att sjunga sånger på engelska. Betoningen ligger på att eleverna ska få mycket träning i att tala- och lyssna på engelska i enkla sammanhang.

Bedömning

Vi kommer att bedöma:
• din förmåga att förstå talad engelska.
• din förmåga att själv göra dig förstådd på engelska.
• din förmåga att använda språkliga strategier för att förstå och göra dig förstådd.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
    En
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    En
  • använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
    En
  • Centralt innehåll
  • Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
    En  1-3
  • Intressen, personer och platser.
    En  1-3
  • Vardagsliv och levnadssätt i olika sammanhang och områden där engelska används.
    En  1-3
  • Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
    En  1-3
  • Enkla instruktioner och beskrivningar.
    En  1-3
  • Olika former av enkla samtal och dialoger.
    En  1-3
  • Filmer och dramatiserade berättelser för barn.
    En  1-3
  • Sånger, ramsor, dikter och sagor.
    En  1-3
  • Ord och fraser i närmiljön, till exempel på skyltar, i reklam och andra enkla texter.
    En  1-3
  • Enkla presentationer.
    En  1-3
  • Enkla beskrivningar och meddelanden.
    En  1-3
  • Sånger, ramsor och dramatiseringar.
    En  1-3

Matriser

En
Engelska år 1-3

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Skriva
* formulera sig och kommunicera i skrift
Du skriver av enkla ord.
Du skriver enkla ord och meningar.
Du skriver enkla ord och meningar på egen hand.
Tala
* formulera sig och kommunicera i tal
Du härmar enkla engelska ord, sånger och ramsor.
Du använder enkla, vardagliga ord och fraser inom välbekanta områden.
Du använder välbekanta ord och fraser i meningar och svarar på frågor.
Läsa och förstå
* förstå och tolka innehållet i olika slags texter
Du läser enkla ord med bild som stöd.
Du läser och visar att du förstår enkla ord och meningar.
Du läser och visar att du förstår det mesta av innehållet i enkla texter.
Lyssna och förstå
* förstå och tolka innehållet i talad engelska
Du lyssnar och visar att du förstår enkla ord och instruktioner i tydligt talad engelska.
Du lyssnar och visar att du förstår enkla, vardagliga ord och fraser i tydligt talad engelska.
Du lyssnar och visar att du förstår vardagliga fraser och enkla beskrivningar i tydligt talad engelska.
Kännedom om språkområde/realia
* reflektera över livs-villkor, samhälls- frågor och kulturella företeelser
Du kan ge exempel på något engelskspråkigt land
Du känner till något om vardagslivet i ett engelskspråkigt land.
Du kan berätta om någon högtid eller tradition i ett engelskspråkigt land
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: