Ämnen:
Samhällskunskap, Historia
·
Årskurs:
9
Furulundsskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 1 november 2016
Samhällsekonomi/ mellankrigstiden (shk/hi)
Syfte
Arbetsområdet syftar till att utveckla dina kunskaper om hur individen och samhället påverkar varandra ur ett ekonomiskt perspektiv. Att förstå hur den ekonomiska situationen i USA/Europa under mellankrigstiden kom att påverka människor och samhälle.
Centralt innehåll
Det här ska du kunna när arbetsområdet är avslutat.
Samhällskunskap
Bedömning:
I det här arbetsområdet kommer jag att bedöma dina kunskaper i diskussioner under lektioner och genom prov.
Kunskapskrav i samhällskunskap
E-nivå
Eleven har grundläggande kunskaper om olika samhällsstrukturer. Eleven visar det genom att undersöka hur sociala, mediala, rättsliga, ekonomiska och politiska strukturer i samhället är uppbyggda och fungerar och beskriver då enkla samband inom och mellan olika samhällsstrukturer. I beskrivningen kan eleven använda begrepp och modeller på ett i huvudsak fungerande sätt.
Eleven kan föra enkla resonemang om hur individer och samhällen påverkas av och påverkar varandra och beskriver då enkla samband mellan olika faktorer som har betydelse för individers möjligheter att påverka sin egen och andras livssituation.
Kunskapskrav i historia
E-nivå
Eleven har grundläggande kunskaper om historiska förhållanden, skeenden och gestalter under olika tidsperioder. Eleven visar det genom att föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och människors levnadsvillkor och handlingar. Dessutom förklarar eleven hur människors villkor och värderingar kan påverkas av den tid de lever i.
I studier av historiska förhållanden, skeenden och gestalter såväl som vid användning av källor och i resonemang om hur historia används kan eleven använda historiska begrepp på ett i huvudsak fungerande sätt.
Innehåller inga läroplanspunkter