Forntiden

Du kommer att få lära dig hur människor levde under forntiden i Norden men främst i Sverige. Utifrån en tidslinje lär vi oss om hur människorna levde under stenåldern, bronsåldern och järnåldern. Vi ska även lära oss om hur forntiden idag har lämnat spår efter sig i vår natur och i språkliga uttryck.

Planering för arbetsområdet

Syfte - varför vi ska arbeta med det här området

Lära dig skillnader och likheter mellan olika tidsepoker
Lära dig hur människor har levt i olika tider
Lära dig hur natur och religion påverkar hur människor lever och bor

Arbetssätt - det här ska vi göra

Läsa och skriva faktatexter 

Arbeta med SO-boken s. 98-141 samt tillhörande läsförståelse

Lyssna på fakta som läraren berättar

Ta del av faktafilmer

Illustrera och framställa bilder med hjälp av olika material och tekniker.

Bedömning - det här ska bedömas

 

Din förmåga att:

-placera ut de olika tidåldrarna på en tidslinje

-förstå och använda begrepp som hör ihop med arbetsområdet

-kortfattat berätta något om stenåldern, bronsåldern och järnåldern

-göra enkla jämförelser mellan hur människor levde under forntiden och hur vi lever idag

-berätta och beskriva några spår från forntiden som finns kvar idag

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Människans uppkomst, vandringar, samlande och jakt samt införandet av jordbruk.
• Tidsbegreppen stenålder, bronsålder och järnålder.
• Hur forntiden kan iakttas i vår tid genom spår i naturen och i språkliga uttryck.
• Tidslinjer och tidsbegreppen dåtid, nutid och framtid.