Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Diagnoser i matematik

Skapad 2016-11-01 18:04 i Resursenhet Pil Uppsala
Grundskola 7 – 9 Matematik
Genomgång av arbetsområden i matematik.

Innehåll

Beskrivning

Under momentet kommer du att tillsammans med en lärare genomföra sju diagnoser i matematik. Du kommer att visa dina kunskaper genom att samtala kring problem och genom att skissartat visa vilka beräkningar du skulle göra för att lösa dem.

Konkreta mål

Eleven ska kunna redogöra för hur matematiska problem av olika typ skulle kunna lösas.

Eleven ska kunna samtala om matematiska begrepp och metoder.

Språkligt fokus

Språkligt fokus kommer att ligga vid att beskriva hur matematiska problem kan lösas.

Bärande begrepp

Led

Beräkning

Pröva

Ompröva

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
    Ma
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan redogöra för och samtala om tillvägagångssätt på ett i huvudsak fungerande sätt och använder då symboler, algebraiska uttryck, formler, grafer, funktioner och andra matematiska uttrycksformer med viss anpassning till syfte och sammanhang.
    Ma  E 9

Matriser

Ma
Diagnoser i matematik

Underlag saknas för bedömning
Elevens kunskaper bedöms vara mycket begränsade
Elevens kunskaper bedöms vara till viss del godtagbara
Elevens kunskaper bedöms vara till övervägande del godtagbara
Elevens kunskaper bedöms vara godtagbara
Elevens kunskaper bedöms vara goda
Elevens kunskaper bedöms vara mycket goda
Eleven ska kunna redogöra för hur matematiska problem av olika typ skulle kunna lösas.
Eleven ska kunna samtala om matematiska begrepp och metoder.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: