#Jag-åk 6

Identitet. Vem är du på sociala medier. Vad eller vem påverkar vem du blir? Vilken makt har bilden över ditt identitetskapande?

Syfte

I det här området kommer du att träna din förmåga att analysera bilder.

Diskutera bilders syfte.

Förmedla budskap kring identitet med digitala bilder.

Centralt innehåll/Ämnesinnehåll

Du ska i detta arbetsområde lära dig att

• beskriva, diskutera, analysera och framställa bilder som rör identit
• Förmedla ett budskap kring vem du är med hjälp av fotografi.
• skapa ett eget konstverk i måleri på temat identitet

Undervisning/Metoder

Följande moment ligger till grund för din bedömning av arbetsområdet. 

Workshop- , identitet och sociala medier

Vi arbetar i grupp, och helklass med frågor som rör vad som påverkar vilka vi blir, varför vi gillar det vi gillar. Vi diskuterar också sociala mediers inverkan på vår identitet.

Uppgift 1: #JAG- Bildruta. 

BILDRUTA- Fotografi
Du har redan startat med en deluppgift. En fotouppgift där du ska fotografera nio bilder till en “instagramlik” bildruta som handlar om dig själv. Bilderna ska berätta något om vem du är. Syftet med uppgiften är att öva på tekniken fotografi, bildredigering samt att skicka budskap med hjälp av bilder.

1. fotografera bilder och välj ut de nio bästa.
2. Gå in på pixlr och ladda upp dina bilder i ett collage. Collagerunden ska bestå av nio kvadratiska bilder. Se till att det viktigaste i bilden bli synligt.
3. Redigera dina bilder med hjälp av olika reglage för till exempel ljus/kontrast, färg eller skärpa.

Uppgift 2: #JAG- Måleri

Välj en bild från din bildruta, inspireras och gör en målning. 

Du ska välja en konstinriktning och inspireras av. 

Surrealism
Kubism
Impressionism
Expressionism
Realism

Bedömning och redovisning

• Att dina bilder berättar någonting om dig själv.
• Att du tänker på komposition och tekniken fotografi när du tar dina bilder.
• Att du tar ansvar i din arbetsprocess.
• Att du driver ditt arbete, har egna ideér.
• Att du skickar budskap med din bild

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
• undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och