Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Orientering

Skapad 2016-11-04 10:43 i Ekdalaskolan Härryda
Orientering
Grundskola 7 – 9 Idrott och hälsa
Orientering

Innehåll

Mål – Syfte, centralt innehåll och konkretiserade mål

Du kommer under denna period orientera med hjälp av karta och kompass i okänd terräng. Målet är att du ska känna dig säker på hur kartan fungerar, kunna orientera med hjälp av kartans symboler, välja smarta vägval m.m. 

 

 

Bedömning 

Du kommer att bedömas utefter din förmåga att orientera i okänd terräng. Förståelse av karta, kompass och vägval.

Undervisning – Genomförande och tidsplan

Vi kommer jobba med

  • Teoretiska genomgångar, ex kartkunskap, skala, passa kartan, kompass.
  • Praktiska övningar anpassat till de teoretiska genomgångarna.
  • Orienteringsbanor av varierande svårighet utefter årskurs
  • Avslutas med ett orienteringstest.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, och
    Idh
  • Centralt innehåll
  • Att orientera i okända miljöer med hjälp av kartor och andra hjälpmedel för positionering, såväl med som utan digitala verktyg.
    Idh  7-9
  • Kunskapskrav
  • Dessutom kan eleven med viss säkerhet orientera sig i okända miljöer och använder då kartor och andra hjälpmedel.
    Idh  E 9

Matriser

Idh
Orientering

Orientering
Jag kan med viss säkerhet orientera mig i okända miljöer och använder då kartor och andra hjälpmedel.
Jag kan med relativt god säkerhet orientera mig i okända miljöer och använder då kartor och andra hjälpmedel.
Jag kan med god säkerhet orientera mig i okända miljöer och använder då kartor och andra hjälpmedel.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: