Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Nationella minoriteter

Skapad 2016-11-04 11:22 i Öjersjö Brunn Partille
Grundsärskola 7 – 9 Samhällsorienterande ämnen Svenska
Du kommer att få lära dig om Sveriges 5 nationella minoriteter.

Innehåll

Det här ska vi arbeta med:

  • Du kommer att få lära dig om Sveriges fem olika minoritetsfolk. Romer, Samer, Judar, Sverigefinnar och Tornedalingar
  • Du kommer att få följa fem olika barn på film som tillhör de olika folkgrupperna
  • Lyssna till högläsning av boken Katitzi, med frågor till innehållet.
  • Du kommer att få lära dig nya ord och begrepp.

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • jämföra och reflektera över olika historiska händelser, gestalter och tidsperioder,
    SO
  • reflektera över demokratiska värden, principer och arbetssätt,
    SO
  • läsa, förstå och reflektera över olika texter,
    Sv
  • bearbeta innehållet i litteratur, bilder, film, teater, drama och andra medier, och
    Sv
  • Centralt innehåll
  • Samerna och de nationella minoriteterna i Sverige, till exempel deras rättigheter, kultur och historia.
    SO  7-9
  • Aktuella samhällsfrågor i olika medier.
    SO  7-9
  • Ord, begrepp och symboler inom de samhällsorienterande ämnena för att till exempel samtala om samhällsfrågor och utvärdera arbetsprocesser.
    SO  7-9
  • Kunskapskrav
  • Eleven berättar något om de nationella minoriteterna och deras särställning och rättigheter.
    SO  E 9
  • Eleven kan använda några ämnesspecifika ord, begrepp och symboler i resonemang om samhällsfrågor, i egna frågor och vid bidrag till omdömen om olika arbetsprocesser.
    SO  E 9
  • Eleven kan använda många ämnesspecifika ord, begrepp och symboler på ett delvis ändamålsenligt sätt i resonemang om samhällsfrågor, i egna frågor och i enkla omdömen om olika arbetsprocesser.
    SO  C 9
  • Eleven kan använda många ämnesspecifika ord, begrepp och symboler på ett ändamålsenligt sätt i resonemang om samhällsfrågor, i egna frågor och i välutvecklade omdömen om olika arbetsprocesser.
    SO  A 9
  • I samtalen lyssnar eleven till andras åsikter och bidrar till att framföra egna åsikter och argument.
    Sv  E 9
  • Genom att svara på frågor, ställa egna frågor och återge delar av innehållet visar eleven sin förståelse för texterna.
    Sv  E 9
  • I samtalen lyssnar eleven till andras åsikter och framför egna delvis underbyggda åsikter och argument.
    Sv  C 9
  • Genom att svara på frågor, återge delar av innehållet och sammanfatta innehållet på ett delvis relevant sätt visar eleven sin förståelse för texterna.
    Sv  C 9
  • I samtalen lyssnar eleven till andras åsikter och framför egna väl underbyggda åsikter och argument.
    Sv  A 9
  • Genom att svara på frågor, återge delar av innehållet och sammanfatta innehållet på ett relevant sätt visar eleven sin förståelse för texterna.
    Sv  A 9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: