Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bild ht 16

Skapad 2016-11-06 10:18 i Kullaviksskolan 7-9 Kungsbacka Förskola & Grundskola
Grundskola 7 Bild
Planering för bildlektionerna fram till terminens slut. Vi börjar med en gemensam genomgång av alla tre uppgifterna. Ni kommer få ca. 1 lektion/elev och dator för att lösa den digitala uppgiften. De andra uppgifterna löses i valfri ordning. Terminen avslutas med presentation av valda arbeten och men en egen reflektion över arbetet och en utvärdering i "elevmatris bild 7-9"

Innehåll

Planering i Bild v.45-51 År 7


 
  • Ljus och skugga, volym och djup.
Teckningsövningar

Välja svårighetsgrad själv, prova olika metoder och material

Utgå från förlagor eller gör egna uppställningar.

Lämna in olika skisser försök och beskriv skillnaden mellan mjuk och hård blyerts mm.

 

  • Konsthistorisk selfie
Photoshop, självporträtt systemkamera. Ljussättning, föra över bilder, mapphantering, filhantering, upplösning mm. 

Verktygslådan och enkla grunder i photoshop.

Lämna in porträtt i jpeg. format

 

 

 

  • Bildanalys 

Välj en av bilderna i pärmen och analysera med hjälp av frågorna som finns i uppgiften. Samma form som vi använder gemensamt på veckans bild. 

Skriv din analys direkt in i inlämningsrutan. Om du vill bifogar du bilden du analyserat. 

 

 

Uppgifter

  • Teckningsövningar

  • Konsthistorisk selfie

  • Bildanalys

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
    Bl
  • skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
    Bl
  • undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
    Bl
  • analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.
    Bl
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: