Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
1
Liljeforsskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 6 november 2016
Talmönster, talraden 1-12 och klockans hela timmar.
Under de första veckorna på terminen kommer vi att arbeta med kapitel 4 i Prima matematik boken pararellt med uppgifter och genomgångar.
Vi kommer att fokusera på..
Målet ät att eleverna utveckla sin förmåga gällande talmönster, känna sig säkra på talraden 1-12 samt addition inom talområdet 0-10 +1 +2 och +0 innebörden av dubbelt/störst. Vi kommer även gå igenom klockans hela timmar.
Detta kommer vi att arbeta med... ..
Vi kommer att bedöma elevens insats genom att dennes aktivitet på lektionerna. Samtal kring matematik och resultat på diagnoser. Eleverna behöver visa hur de resonerar kring uppgifterna och delta på samtal kring problemlösning.
Arbetet kommer att utvärderas tillsammmans med eleverna efter diagnos genom samtal i gruppen och enskilt.
Syfte (3)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
Centralt innehåll (5)
Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning
Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.
Hur enkla mönster i talföljder och enkla geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas
Olika proportionella samband, däribland dubbelt och hälften.
Matematisk formulering av frågeställningar utifrån enkla vardagliga situationer.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter