Ämnen:
Modersmål
·
Årskurs:
7 - 9
Enheten för flerspråkighet grundskola, Uppsala · Senast uppdaterad: 9 november 2016
Under hösterminen kommer vi att arbeta med skönlitteratur, fakta texter, genom att läsa, och återberätta i muntliga och skriftliga form. Vi kommer att arbeta med Tex. traditioner, kultur, och högtider, Vi kommer att arbeta med läsning, läsförståelse och skrivande av olika texter,
-Elevens muntliga förmåga kommer att bedömas under lektionerna: hur aktivt deltar eleven i undervisningen .
-Elevens skriftliga förmåga kommer att bedömas genom olika skrivuppgifter ,en del av uppgifterna ska eleven skriva hemma, en del under lektionen. .
-Elevens läsförmåga kommer att bedömas under lektionerna.
-Eleven får även sammanfatta och diskuterar och analysera texter i klassrummet.
-Elevens kunskaper inom kurdiska kultur och kända kurdiska författare kommer att testas i ett skriftligt prov.
Eleven ska jämföra mellan svenska och kurdiska i meningsbyggnad.
Målet med undervisningen ska ge eleverna förutsättningar att utveckla sin kulturella identitet . Undervisningen ska också ge eleverna möjligheter att utveckla och fördjupa ord förråd,-och begreppsförståelse på modersmålet genom att arbeta med:
.
Vi kommer arbeta med följande arbetsområden :
Skriva egna texter av olika slag (t.ex. brev, faktatexter, berättelser…
Tala modersmålet så mycket som möjligt under lektionerna grupper
läsa olika texter (t.ex. skönlitterära, faktatexter, texter sagor ,..
Utökasitt ordförråd genom att träna in glosor, läsa och skriva texter
Träna på hur språket är uppbyggt (t.ex. ordföljd, grammatiska regler...) och göra jämförelser med det svenska språket
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter