eleven ska kunna delta i att:

• matcha ihop olika geometriska former kvadrat, triangel, cirkel, rektangel i första hand. Både i bänken och på interaktiv tavlan.
• identifiera dessa utifrån uppmaningen att peka på, var är kvadrat, triangel o.s.v.
• identifiera dessa på stiliserade bilder  eller i verklighet på t.ex. hus, dörrar, träd m.m.
• ev. benämna dessa utifrån uppmaningen vad är det?

• Syfte
• sortera föremål utifrån kvalitet och kvantitet,

  VEU
• använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.

  VEU
• Centralt innehåll
• Geometriska figurer och namn på några av dessa, till exempel cirkel, kvadrat och triangel.

  VEU  1-9