Skolbanken Logo
Skolbanken

Bild och form

Hjortsbergsskolan sär, Falkenberg · Senast uppdaterad: 3 maj 2017

Undervisningen ska syfta till att utveckla kunskaper om hur bild skapas. Eleverna ges möjlighet att delta i framställa egna bilder med olika metoder, material och uttrycksformer. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar sin kreativitet och sitt intresse för att skapa.

Syfte

Att eleverna ska få möjlighet att utveckla sin förmåga att framställa egna bilder med olika metoder, material och uttrycksformer.

 

Arbetsmetoder

Du kommer att få:

Måla med olika föremål tex diskborste, garn, blommor, tvättsvamp.

Tillverka konstverk av saker vi hittat i naturen.

Skapa bilder genom att trycka med bl a stämplar, kroppsdelar (händer och fötter) schabloner.

Bedömning 

VAD ska bedömas? Din förmåga att:

  • Använda trycktekniker.
  • Skapa utifrån material i vår närmiljön
  • Använda olika tekniker, verktyg och material.
  • Vara delaktig.

 


Läroplanskopplingar

välja och använda olika material, tekniker, redskap, verktyg, instrument, ljud och rörelser,

Olika sätt att skapa, till exempel imiterande och fritt.

Färg, form och struktur, samt deras betydelse för bilders och föremåls uttryck.

Material som kan användas vid framställning av bilder och föremål, Deras kombinationsmöjligheter med varandra och med andra material, till exempel nyproducerade och återanvända material. Hur materialet kan kombineras med digital teknik.

Konst, arkitektur och design i samhället.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback