Läsning - boksamtal - digital presentation

Läs och diskutera böcker om krig och förföljelse och om människors goda vilja att hjälpa.

I slutet av vecka 47 blir du tilldelad en bok som du ska läsa i början av varje lektion samt hemma. Den ska vara utläst till fredag vecka 3. (Dela upp boken i 5 delar.)
Varje vecka ska du skriva ca 100 ord som sammanfattar handlingen. Dessutom får du varje vecka ett ämne som du ska skriva om och även berätta om för andra i en liten boksamtalsgrupp. Du skriver i dokumentet i classroom och lämnar in senast fredag morgon v.3.
Därefter kommer du att få göra en digital presentation av boken där bilder, ljud och text ska samspela.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
• Att leda ett samtal, formulera och bemöta argument samt sammanfatta huvuddragen i vad som sagts.
• Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor. Lyrik, dramatik, sagor och myter.
• Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i skönlitteratur för ungdomar och vuxna. Parallellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar, inre och yttre dialoger.
• Texter som kombinerar ord, bild och ljud, och deras språkliga och dramaturgiska komponenter. Hur uttrycken kan samspela med varandra, till exempel i tv-serier, teaterföreställningar och webbtexter.