Ämnen:
Musik
·
Årskurs:
1
Liljeforsskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 16 maj 2023
Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl kroppsligt som tanke- och känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd sammanhang, har olika funktioner och betyder olika saker för var och en av oss. Den är också en viktig del i människors sociala gemenskap och har betydelse för individens identitetsutveckling. I vår tid förenas musik från skilda kulturer och tidsperioder med andra konstformer i nya uttryck. Kunskaper i och om musik ökar möjligheterna att delta i samhällets kulturliv
Undervisningen ska ge eleverna förutsättningar att utveckla en musikalisk lyhördhet som gör det möjligt att i samarbete med andra skapa, bearbeta och framföra musik i olika former. Undervisningen ska ge eleverna både möjlighet att utveckla en tilltro till sin förmåga att sjunga och spela och ett intresse för att utveckla sin musikaliska kreativitet.
Du kommer att utveckla din förmåga att
Vi kommer att:
Jag kommer bedöma din förmåga att:
- delta och sjunga tillsammans med andra
- uttrycka dig på olika sätt genom sång och rörelse
- härma enkla rytmer och evt spela med rytminstrument
Syfte (1)
förmåga att sjunga och spela i olika musikaliska former och genrer,
Centralt innehåll (4)
Sång och spel i olika former. Unison sång, kanon, växelsång och ensemblespel.
Imitation och improvisation med röst, rörelse och instrument.
Musiksymboler, bilder och grundläggande notkännedom.
Musik som knyter an till elevens vardagliga och högtidliga sammanhang, däribland nationalsången och några av de vanligaste psalmerna, samt inblickar i svensk och nordisk barnvisetradition.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter