Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Matematik

·

Årskurs:

5

Koll på Matematik 5A kap 5 Beräkningar decimaltal och problemlösningar

Gemensamt i Falun, Falun · Senast uppdaterad: 3 mars 2017

I det här arbetsområdet kommer du att utveckla dina kunskaper om huvudräkning, överslagsräkning och skriftliga räknemetoder med tal i decimalform. Du ska också få träna på att formulera egna problem och olika metoder för att lösa problem.

 Det här ska du få lära:

Du ska utveckla din problemlösningsförmåga genom att:

-formulera och lösa problem genom att välja och använda strategier och metoder som passar problemet.

- tolka enkel muntlig och skriftlig information med matematisk innehåll.

- tolka resultat och dra någon relevant slutsats.

- reflekterar över och bedömer resultatets rimlighet vid överslagsräkning, huvudräkning och skriftliga räknemetoder.

Begreppsförmåga

Visa, använda och uttrycka kunskaper om:

-kapitlets begrepp

- restens innebörd vid division, minnessiffra.

 

Metodförmåga

- använda fler fungerande metoder för att utföra beräkningar med enkla tal i decimalform vid huvudräkning och överslagsräkning.

- använda fungerande skriftliga  metoder för att utföra beräkningar med enkla tal i decimalform

- välja och använda relevanta räknesätt i olika situationer. 

- tolka  vad ett matematiskt uttryck kan innebära och skriver en räknehändelse till ett uttryck, till exempel 36/4=9; 5x14 = 70

-använda likhetstecknet och ungefär lika med  korrekt vid beräkningar.

- formulera egna problemlösningsuppgifter.

 

Kommunikations och resonemangsförmågan

-beskriva/redovisa kunskaper om beräkningar med decimaltal och problemlösning med olika uttrycksformer,  till exempel med bilder, ord eller matematiska symboler och växla mellan dessa.

- föra enkla resonemang om rimligheten i ett resultat.

- ställa frågor, framföra och bemöta matematiska resonemang om beräkningar med decimaltal och problemlösning.

 

Så här ska du få jobba!

 - lyssna på genomgångar.

 - diskutera både parvis och i helklass.

 - arbeta i Koll på matematik.

 - andra aktiviteter, tex strävor, elevspel.

Så här ska du få visa!

Genom att:

 - aktivt delta i det dagliga arbetet på lektionerna.

 - vara delaktig i muntliga diskussioner och resonemang.

 - göra test efter kapitlet.


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Beräkningar decimaltal och problemlösning
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback