MÅLET MED UNDERVISNINGEN:

Ge kunskap om:

• På vilken sida av vägen du ska gå och cykla på.

• Viktiga saker att tänka på vid övergångsstället.

• Vanliga trafikmärken, t.ex. märket för övergångsställe och gång- och cykelbana.

• Veta hur en reflex fungerar.

• Reflexens betydelse i trafiken.

 SÅ HÄR SKALL VI ARBETA:

• Promenad och observationer i skolans närmiljö.
• Gemensamma samtal.
• Titta på olika filmer och läsa om trafik.
• Träna på hur man beter sig i trafiken som gångtrafikant.
• Måla trafikmärken

DETTA SKALL BEDÖMAS 

Vi vet att du kan när du:

• Kan visa hur du går över en gata på ett säkert sätt.
• Måla och berätta om hur man beter sig på ett säkert sätt i trafiken.
• Namnen på några vanliga trafikmärken och berätta vad de betyder.
• Placera reflexen du fick i julklapp på bästa ställe.
• Kan svara rätt på frågorna i adventskalendern om trafik.

• Centralt innehåll
• Trafikregler och hur man beter sig i trafiken på ett säkert sätt.

  SO  1-3
• Kunskapskrav
• Eleven kan samtala om normer och regler i vardagen och ge exempel på varför de kan behövas.

  SO   3
• Eleven identifierar riskfyllda platser i närområdets trafikmiljö och ger exempel på hur man kan minska riskerna genom ett säkert beteende i trafiken.

  SO   3