Utveckling och lärande Hans & Greta Smulan VT2017

Hos oss vill vi ge barnen möjlighet att utveckla sin identitet samt att känna tillit till sin egen förmåga. Det gör vi genom att den pedagogiska miljön är i ständig utveckling för att på bästa sätt möta barnens lärande, kunskaper och färdigheter. Vi vill ta tillvara barnens tankar, idéer och lösningar genom att ge dem lagom utmaningar i såväl inne- som utemiljön. Både miljön och materialet är tilltalande, föränderligt, utmanande, experimenterande och tillgängligt för barnet.

Läroplansmål:

 Vi fortsätter att arbeta med självständighet kring av/påklädning och vid blöjbyte. Arbeta kring matsituationen och barnens tillit till sin egen förmåga att lära känna sig själv: Hungrig-Mätt.

Planerade insatser:

I vår vardag och rutinsituationer uppmuntrar vi barnen att bli självständiga, men även att hjälpa varandra.

Erbjuda analoga och digitala aktiviteter, samt upplevelser.

Vi kommer introducera "Stopptecknet"

Känntetecken:

"Jag kan", "Jag Kan inte", "Ja tack", "Nej tack"

Läroplanskopplingar

Läroplan

• utvecklar sin identitet och känner trygghet i den,
• utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,
• utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga,