Atom- och kärnfysik

I det här arbetsområdet tittar vi på atomens inre. Vi träffar på viktiga vetenskapsmän, som Marie Curie. Vi tittar närmare på radioaktivitet och strålning t ex vad den kan användas till, vilka risker det finns. Vi besöker SKB vid Forsmarks kärnkraftverk.

Undervisningens innehåll

Vad?

Dessa konkreta mål kommer vi att arbeta med:

- atomens uppbyggnad (modell - kärna och skal)
- proton, neutron, elektron
- atomnummer, masstal och isotoper
- radioaktivitet (alfa, beta och gammastrålning)
- användningsområden för radioaktiva ämnen
- olika typer av strålning som vi utsätts för
- alfa- beta- och gammastrålning
- fusion och fission
- halveringstid
- olika sätt att upptäcka joniserad strålning

viktiga begrepp: atom, elektron, proton, neutron, atomnummer, masstal, isotop, jon, alfastrålning, betastrålning, gammastrålning, joniserande strålning, halveringstid, dosimeter, bakgrundsstrålning, stråldos, fission, fusion, kedjereaktion, kärnkraftverkets delar m.fl.

När?

Vi kommer att arbeta med detta v.4-v.9 (10)

Hur?

Vi kommer att arbeta på följande sätt:

- gemensamma genomgångar.
- arbete med uppgifter och frågeställningar.
- diskussioner.
- filmer

https://www.youtube.com/watch?v=yQP4UJhNn0I

https://www.ne.se/play/ur/program/191117?fromSearch=true

https://www.ne.se/play/filmsalen/program/1258km?fromSearch=true

 https://www.ne.se/play/ur/program/168197?fromSearch=true

m.fl.

Bedömning
- ditt deltagande i uppgifter och diskussioner på lektionerna
- kunskapskontrollen

(Matrisen visar kunskapskraven)

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,
• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Elproduktion, eldistribution och elanvändning i samhället.
• Försörjning och användning av energi historiskt och i nutid samt tänkbara möjligheter och begränsningar i framtiden.
• Fysikaliska modeller för att beskriva och förklara uppkomsten av partikelstrålning och elektromagnetisk strålning samt strålningens påverkan på levande organismer. Hur olika typer av strålning kan användas i modern teknik, till exempel inom sjukvård och informationsteknik.
• Historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och hur de har formats av och format världsbilder. Upptäckternas betydelse för teknik, miljö, samhälle och människors levnadsvillkor.
• Aktuella forskningsområden inom fysik, till exempel elementarpartikelfysik och nanoteknik.
• De fysikaliska modellernas och teoriernas användbarhet, begränsningar, giltighet och föränderlighet.
• Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till fysik, såväl i digitala som i andra medier.