Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Religionskunskap

·

Årskurs:

7 - 9

Hinduism & Buddhism

Västra Stenhagenskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 18 september 2017

Du skall i drygt fyra veckor studera Hinduism och Buddhism. Två religioner som har sina utövare på många platser i världen men framförallt i Indien och Sydostasien. Kan det finnas fler gudar än bara en inom en och samma religion?Hur ska vi leva våra liv?Vad händer efter att vi dött? Återföds vi - reinkarnation? Hur påverkas samhälle och människan av dessa religioner? Vi kommer att behandla dessa och flera frågeställningar i detta arbetsområde.

Konkretisering - Beskrivning av arbetsområdet

Vi kommer att gå igenom de mest utmärkande dragen inom hinduism och buddhism. Vi kommer att jämföra dessas två religioner med varandra.Vi kommer även att få tillfälle att jämföra dessa östliga religioner med några västliga(judendom,kristendom och islam).

Ni kommer att studera:

- religionernas uppkomst, grundare och utbredning

- religionernas centrala tankegångar

  skrifter, gudar, meningen med livet,hur livet skall levas, människans roll

 - hur samhälle och individ påverkas av religionen

Undervisningens innehåll

Du kommer att läsa texter, se på filmer och diskutera kring de två religionerna samt arbeta med enskilda uppgifter.

Tidsplan 

v. 37 -40

Bedömning

Du visar dina kunskaper om de två religionerna genom diskussioner och aktiviteter på lektionstid samt genom ett skriftliga prov på begrepp och en inlämningsuppgift där du jämför hinduismen och buddhismen.


Läroplanskopplingar

analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,

Centrala tankegångar och urkunder i världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.

Varierande tolkningar och bruk inom världsreligionerna i dagens samhälle.

Huvuddragen i världsreligionernas historia.

Sambandet mellan samhälle och religion i olika tider och på olika platser.

Eleven har grundläggande kunskaper om kristendomen och de andra världsreligio­nerna och visar det genom att beskriva centrala tankegångar, urkunder och konkreta religiösa uttryck och handlingar inom religionerna.

Dessutom för eleven enkla resone­mang om likheter och skillnader inom och mellan några religioner och andra livs­ åskådningar.

Eleven kan utifrån undersökningar om hur religioner kan påverkas av och påverka samhälleliga förhållanden och skeenden beskriva enkla samband med enkla och till viss del underbyggda resonemang.

Matriser i planeringen
Kunskapskrav i Religion - indelade i moment
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback