Blues v.3-7 vt-18 årkurs 5

Lyssna på blues, prata om blues, sjung blues, spela bluestolva och gör din egen blues! Du kommer att få spela på olika instrument: gitarr, keyboard, trumset, elbas.

Vi kommer att spela olika blueslåtar och gå igenom hur en blues är uppbyggd.

Vi går igenom var bluesen kommer ifrån.

Du kommer att få skriva  en egen blues med text om medeltiden. Du kommer att få arbeta i grupp där ni tränar in bluesen tillsammans. Ni kommer att redovisa v.7 för resten av klassen där du och din grupp kommer att spela upp er medeltids-blues.

Läroplanskopplingar

Syfte

• spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,
• skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och
• analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.

Centralt innehåll

• Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform i olika genrer.
• Gehörsmusicerande efter musikaliska mönster, till exempel ackordföljder, perioder och kompmodeller.
• Imitation och improvisation med röst och instrument, rytmer och toner.
• Musikskapande med utgångspunkt i musikaliska mönster och former, till exempel ackordföljder och basgångar.
• Musikframföranden.
• Ackord- och melodiinstrument, bas och slagverk för melodi- och rytmspel eller för ackompanjemang.
• Rytm, klang och dynamik, tonhöjd, tempo, perioder, taktarter, vers och refräng som byggstenar för att komponera musik i olika genrer.
• Musiksymboler, grafisk notation, noter och ackordbeteckningar.
• Ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om musicerande och om intryck samt upplevelser av musik.