Ämnen:
Kemi
·
Årskurs:
7
Maserskolan, Borlänge · Senast uppdaterad: 12 oktober 2017
I den inledande grundkursen i kemi kommer vi lära oss det kemiska språket. Vi kommer lära oss vad atomer och molekyler är, skillnaderna mellan en blandning och en kemisk förening, i vilka fysiska faser kan vi hitta ämnen i? Vad är ett naturvetenskapligt arbetssätt samt hur man laborerar under säkra förhållanden? Detta och mycket mer kommer vi lära oss under kursens gång.
I den inledande grundkursen i kemi kommer vi lära oss det kemiska språket. Vi kommer lära oss vad atomer och molekyler är, skillnaderna mellan en blandning och en kemisk förening, i vilka fysiska faser kan vi hitta ämnen i? Vad är ett naturvetenskapligt arbetssätt samt hur man laborerar under säkra förhållanden? Detta och mycket mer kommer vi lära oss under kursens gång.
Examinerande delar är: laborationsrapport, lektionsdiskussioner och ett skriftligt prov.
Simulation om hur molekyler rör sig i fast flytande och gas: https://phet.colorado.edu/sims/html/states-of-matter-basics/latest/states-of-matter-basics_sv.html
Simulation om reaktionsformler: https://phet.colorado.edu/sims/html/balancing-chemical-equations/latest/balancing-chemical-equations_sv.html
I det första arbetsområde kommer vi ha fokus på:
Läroplan (1)
visar respekt för och omsorg om såväl närmiljön som miljön i ett vidare perspektiv.
Syfte (2)
genomföra systematiska undersökningar i kemi, och
använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan.
Centralt innehåll (8)
Partikelmodell för att beskriva och förklara materiens uppbyggnad, kretslopp och oförstörbarhet. Atomer, elektroner och kärnpartiklar.
Kemiska föreningar och hur atomer sätts samman till molekyl och jonföreningar genom kemiska reaktioner.
Partikelmodell för att beskriva och förklara fasers egenskaper, fasövergångar och spridningsprocesser för materia i luft, vatten och mark.
Historiska och nutida upptäckter inom kemiområdet och deras betydelse för världsbild, teknik, miljö, samhälle och människors levnadsvillkor.
De kemiska modellernas och teoriernas användbarhet, begränsningar, giltighet och föränderlighet.
Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
Sambandet mellan kemiska undersökningar och utvecklingen av begrepp, modeller och teorier.
Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.