Gosedjursdag av åk 3

Vi ska ha en gosedjursdag i klassen där vi kommer att jobba med olika saker i svenskan som till exempel fakta text, stavning och redovisa.

Undervisning:

Vi kommer att ha en gosedjurs dag där vi kommer att få skriva, rita och berätta om våra gosedjur.

Vi har individuella mål under dagen. Våra olika mål är:

- kunna redovisa inför grupp 

- kunna stava elevnära ord

- kunna skriva en beskrivande text 

- kunna lyssna på andra 

- kunna ställa frågor

Bedömningen:

Jag kommer att bedöma er i era individuella mål som vi tillsammans har satt upp och det gör jag genom att jag observerar er, läser igenom era texter och går igenom dem tillsammans med er. 

Läroplanskopplingar

Kriterier

• Dessutom kan eleven föra enkla resonemang om tydligt framträdande budskap i texterna och relatera detta till egna erfarenheter.
• Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator.
• I texterna kan eleven använda stor bokstav, punkt och frågetecken samt stava ord som eleven själv ofta använder och som är vanligt förekommande i elevnära texter.
• Genom att kombinera sina texter med bilder kan eleven till viss del förstärka och förtydliga sina budskap.
• Eleven kan samtala om elevnära frågor och ämnen genom att ställa frågor, ge kommentarer och framföra egna åsikter.
• Dessutom kan eleven ge och ta enkla muntliga instruktioner.