Musikens Historia

Du får lära dig hur musiken har utvecklats från medeltiden till 1900-talet,(Klassisk musikhistoria) från 1900-talet till idag (Modern musikhistoria) och musik från olika delar av världen (Folkmusik). Du ska lära dig känna igen olika stilar och kunna berätta vad som är typiskt för de olika stilarna. Du måste inte lära dig exakta årtal men det är bra om du vet vilken stil som utvecklats före och efter en annan. Ett annat ord för musikstil är Genre.
Vilken genre intresserar dig mest?

UNDERVISNING

Hitlåtens historia på 2 minuter:

http://www.svtplay.se/hitlatens-historia-pa-2-minuter

Hitlåtens historia:

http://www.svtplay.se/hitlatens-historia

Presentation Klassisk musik:

https://prezi.com/ov-y8r_7pe_s/klassisk-musikhistoria/

Presentation Modern musik:

https://prezi.com/m314peemqskb/popularmusikhistoria/

Presentation Folkmusik:

https://prezi.com/vfb1a4dfvd-v/varldsmusik

BEDÖMNING

Bedömningen sker kontinuerligt genom samtal och diskussioner i klassrummet i samband med musiklyssning och i spelet "Tidslinjen"

Läroplanskopplingar

Syfte

• analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.

Centralt innehåll

• Ljudets och musikens fysiska, tanke- och känslomässiga påverkan på människan. Musikens funktion för att markera identitet och grupptillhörighet i olika kulturer, med fokus på etnicitet och kön.
• Konstmusik, folkmusik och populärmusik från olika epoker. Framväxten av olika genrer samt betydelsefulla tonsättare, låtskrivare och musikaliska verk.

Kriterier

• Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om musikens olika funktioner och vilken betydelse den har och historiskt har haft för individer och samhällen.
• Dessutom kan eleven i viss utsträckning urskilja och jämföra musikaliska karaktärsdrag från olika genrer, epoker och kulturer.