Ämnen:
Engelska
·
Årskurs:
7 - 9
Strandängsskolan F-9, Båstad · Senast uppdaterad: 13 februari 2017
Your job is to create a broadcasting about the most exciting news from different areas in a prerecorded show on Channel 8 News.
Att förstå och tolka innehållet i talad engelska och olika slags texter. Dett abetyder att du skall kunna förstå innehållet i de texter vi läser eller i de artiklar du hittar på nätet. De ord du inte förstår försöker du lära dig och du använder olika strategier för att ta reda på dess betydelse. Du skall också öva dig på att tolka informationen.
Att formulera sig och kommunicera i tal och i skrift. Detta betyder att du skall träna dig på att skriva ett talmanus på engelska, samt att öva på ditt uttal av engelska.
V 5
Fre Genomgång av projektet. Titta på en nyhetssändning på engelska för att få inspiration. Mix & match.
https://urskola.se/Produkter/196885-Newsreel-2016-12-17#Quiz
V 6
Mån Fördela uppgifterna (reporter/kameraman/ögonvittne). Placera ut de olika händelserna. Genomför först intervjun spontant. Filma sedan med green screen.
Fre Fortsätt filma m green screen.
V 7
Må Fördela uppgifterna: nyhetsvärd (2), vädret 8 (2), internationellt (2), musikstudion (2), sportnytt 7 (2), hälsa 1,3, 4 (2), miljö 2, 5 (2), .
Fre Förbereda inslag i de olika grupperna (skriva/öva manus). Nyhetsvärdarna redigerar de första reportagen i iMovie.
V 9
Mån Förbereda inslag i de olika grupperna (öva manus)
Fre Spela in Tv-sändningens olika inslag
V 10
Mån Klipp ihop de olika inslagen och skriv utvärdering
Fre Redovisning (Titta på filmen)
Efter arbetsområdet kommer jag att bedöma ditt arbete genom en personlig kommentar och i matrisen.
Du själv utvärderar din insats här nedan i kommentarsfältet.
Börja med att titta igenom häftet och fundera över vad vi har gjort under projektet.(Detta behöver du inte skriva)
1. Vad har varit bra med projektet?
2. Vad kan förbättras? (tips till mig)
3. Vilken del har du upplevt som: a. Roligast b. Lättast c. Svårast d. Störst utmaning
4. Vilka förmågor har du utvecklat? Beskriv varför och hur.
5. Granska ditt arbetssätt. Vad gjorde du bra som du kan ta med dig? Vad i ditt arbetssätt kan du förbättra?
Syfte (4)
förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
Innehåller inga uppgifter