Eleverna kommer under ett antal veckor arbeta med ordklasser. Syftet är att eleverna ska få en större förståelse för det svenska språkets uppbyggnad.Ordklasser ska skapa en större förståelse för olika grupper av ord och visa hur man skiljer dessa grupper åt för att kunna använda orden på rätt sätt.
Eleverna ska få arbeta med ordklasser för att få en större förståelse för det svenska språket och dess uppbyggnad. Detta ska i sin tur kunna ge eleverna bättre möjligheter att kommunicera i både tal och skrift, att använda det svenska språket på rätt sätt. Vi lär oss använda SAOL (Svenska Akademiens ordlista)
1) Substantiv, adjektiv, verb (genomgång och övningar).
2) Räkneord, prepositioner, adverb (genomgång och övningar).
3) Pronomen (genomgång och övningar).
4) Konjunktion och interjektioner (genomgång och övningar).
5) Prov i ordklasser
Eleverna kommer att bedömas utifrån sin förmåga att visa en förståelse ordklasser under provtillfället.. Det är viktigt att de är aktiva och antecknar och ställer frågor under genomgångar, samt arbetar under övningstillfällena, för att de ska få bra förutsättningar att uppnå målen.
1 | 2 | 3 | 4 | |
---|---|---|---|---|
Förmåga att urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer.
|
Känner ännu ej till de vanligaste ordklasserna i tillräckligt stor utsträckning.
|
Känner till de vanligaste ordklasserna (substantiv, adjektiv och verb)och kan hitta exempel på dem i en text.
Kan ge några exempel på de vanligaste ordklasserna
Ex. Du kan några av ordklassernas vanligaste underavdelningar eller visar att du kan använda dina kunskaper.
|
Kan de flesta ordklasser och kan hitta exempel på dem i texter.
Visar en bredare kunskap om de olika ordklasserna.
Ex. Du kan flera underavdelningar.
Du kan förklara hur du känner igen ordklasserna.
|
Kan alla ordklasser och kan hitta välvalda exempel på dem i texter.
Visar bred kunskap om ordklasserna.
Ex. Du är säker på de olika ordklasserna.Du kan förklara vad som utmärker dem använder med säkerhet dina kunskaper.
|