Skolbanken Logo
Skolbanken

Årskurs:

F

Eget arbete, fredagar

Forssaängskolan F-6, Borlänge · Senast uppdaterad: 28 mars 2017

När vi har "Eget arbete" på fredag förmiddag arbetar vi med en blomma med sex kronblad. På varje kronblad finns en arbetsuppgift. Barnen väljer själva i vilken ordning de vill göra arbetsuppgifterna.

Arbetsuppgifterna är av olika slag, finmotoriska övningar, matematikövningar (t.ex. mönster, problemlösning osv.), praktiska övningar (t.ex. knyta rosett, pussel, spel), rita, skriva och konstruera. Vi försöker också få med samarbetsövningar.

Mål: 

  • att barnen lär sig att arbeta självständigt efter ett arbetsschema, och ta eget ansvar för att alla uppgifter blir gjorda.

 

 

 

 


Läroplanskopplingar

kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet,

kan lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt och ansvarsfullt sätt,

kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,

genom egen ansträngning och delaktighet, utifrån sina förutsättningar, tar ansvar för sitt lärande och för att bidra till en god arbetsmiljö,

successivt utövar ett allt större inflytande över sin utbildning och det inre arbetet i skolan, och

utgå från att eleverna kan och vill ta ett personligt ansvar för sin inlärning och för sitt arbete i skolan,

svara för att eleverna får pröva olika arbetssätt och arbetsformer,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback