Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Geografi, Samhällskunskap

·

Årskurs:

6

HÅLLBAR UTVECKLING åk 6 vt-17

Vikingaskolan, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 15 februari 2017

Hållbar utveckling handlar om att leva på ett sätt som gör att det blir bra för människor och natur nu och i framtiden. Vad behöver vi tänka på när vi köper mat och prylar för att bidra till hållbar utveckling?

Mål för elev

vi ska utveckla förmågan att
- jämföra och se samband (ge )
- uttrycka och värdera ståndpunkter (sh)

Innehåll

Det handlar om
- hur val och prioriteringar i vardagen kan påverka och bidra till hållbar utveckling.
- ojämlika livsvillkor i världen, till exempel olika tillgång till utbildning, hälsovård och naturresurser samt levnadsvillkor.
- ekonomiska villkor för barn i världen.
- några orsaker till och konsekvenser av välstånd och fattigdom.

Genomförande

Vi ska samtala i helklass och i mindre grupper, 
          läsa i Koll på världen
          se någon utbildningsfilm
          söka information på nätet
          göra en liten undersökning och redovisa som cirkeldiagram

Redovisning

Du ska delta i samtal och göra skrivuppgifter.

Elevinflytande

Delar av arbetet planerar vi tillsammans


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Bedömningen gäller geografi och samhällskunskap
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback