Ämnen:
Kemi
·
Årskurs:
7 - 9
Elektrokemi
Strandängsskolan F-9, Båstad · Senast uppdaterad: 8 februari 2019
Varför sker kemiska reaktioner? Hur fungerar ett bilbatteri?
Syfte - förmågor från kursplanen:
Kunna använda begrepp i elektrokemi för att förklara resultat vid laborationer.
Dessa förmågor/kunskapskrav kommer att bedömas:
Förmågan att dra slutsatser till laborationerna med koppling till begreppen i elkemi .
Undervisning - detta kommer vi att arbeta med:
Vi kommer att arbeta med begrepp som joner,oädla och ädla metaller,galvaniskt element,ackumulator,oxidation och reduktion,elektrolys,elektroder,anod och katod.
Laborationer i elkemi.
Dessa delar av ditt arbete kommer att bedömas
Ett skriftligt prov på begreppen samt det laborativa arbetet och labbrapporterna.
Utvärdering
Efter arbetsområdet markerar jag i en matris hur långt du kommit i elkemin.
Läroplanskopplingar
Syfte (2)
genomföra systematiska undersökningar i kemi, och
använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan.
Centralt innehåll (4)
Kemiska föreningar och hur atomer sätts samman till molekyl och jonföreningar genom kemiska reaktioner.
Olika faktorer som gör att material, till exempel järn och plast, bryts ner och hur nedbrytning kan förhindras.
Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
Sambandet mellan kemiska undersökningar och utvecklingen av begrepp, modeller och teorier.
