EN år 9, VT17 - "New York!"

SYFTE

Vi ska fokusera på en av världens mest omtalade städer; New York under några veckor. The Big Apple!

MÅL

KONKRETISERING AV MÅL

Genom att titta på en film och läsa olika texter om NYC vill vi väcka ditt intresse för staden och en reflektion över den kultur du möter där.

Du kommer att träna ditt skrivande genom att producera ett manus till din redovisning. Genom att redovisa muntligt inför en mindre (eller större) grupp samt samtala om New York i "small talk" får du träna din förmåga att använda engelska muntligt i olika sammanhang och för olika syften.

METOD

Vi kommer att titta på en film om New York.

Vi ska läsa en del texter om New York, vissa gemensamt, andra enskilt.

Du får välja mellan tre olika varianter av redovisning (eller om du har ett eget förslag).

1. SPEECH - förbered dig på att tala i ca 5 minuter om något i NYC som kan intressera dina åhörare (och dig själv, så klart!) Du ska dels ha med objektiva beskrivningar, dels dina subjektiva åsikter. Inlämning av en tydlig mind-map (förarbete), talmanus och/eller talarkort.

2. PRESENTATION: "The New York must-sees" - Bli en reseguide i New York där du presenterar de viktigaste sevärdigheterna (i ditt tycke) med hjälp av en Power Point muntligt. Inlämning av en tydlig mind-map (förarbete), talmanus och/eller talarkort.

3. INTERVIEW - Arbete i par, där den ene är reporter och den andre en "kändis" eller intressant person med stark koppling till NYC. (Tänk - TV-intervju). Inlämning av manuskript.

Vid de muntliga framförandet får du inte läsa innantill utan använda dig av talarkort. Framförandet sker i mindre grupper eller större grupper! Använd gärna en feedback av kamrat/kamrater, innan det är dags för din redovisning och förbered dig väl!

Under perioden ska du även ha "small-talk" kring texterna du läst (innehåll och reflektion kring kultur).

TIDSPERIOD

Vecka 8-13

v.8: LPP-uppstart, film, textläsning

v.9-10: läsning och "small talk"

v. 11-12: ev. textläsning + arbete med att förbereda den muntliga redovisningen (använd talamallen). "Small talk" fortsätter.

v. 13: Redovisningar.

Räkna med minst ett styrt pass/vecka där vi tar oss tid till gemensam läsning, smalltalk, och kamratfeedback.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.