Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Engelska

Skapad 2017-02-11 15:39 i Grundsärskolan Västervång 5-10 Trelleborg
Vi kommer att arbeta med enkla fraser och uttryck som kan användas i vardagliga situationer.
Grundsärskola 4 – 6 Engelska
Vi kommer att arbeta med vardagliga hälsnings-, avskeds- och artighetsfraser, frågor och svar, korta fraser om vardagliga ämnen (antal, färger, kroppsdelar, kläder).

Innehåll

Förmågor att utveckla i ämnet engelska:


  • kunna uttrycka sig i tal och samtal med ord, fraser och meningar som är användbara i vardagliga situationer
  • kunna förstå innehållet i enkel talad engelska och enkel text
  • kunna skriva enkel text
  • kunna använda sig av de nya ord vi tränat på

I undervisningen kommer vi att:

  • utföra enkla rollspel
  • arbeta med bilder och ordkort 
  • använda orden vi arbetat med i vardagsnära sammanhang
  • lyssna på olika talade situationer och själva skapa enkla dialoger och samtal
  • se filmer anpassade till vår kunskapsnivå
  • skriva enkla texter och meddelanden
  • läsa enkla texter

Jag kommer att bedöma din förmåga att kunna:

  • säga vardagliga hälsnings-, avskeds- och artighetsfraser
  • orden vi arbetat med
  • frågeord, frågor och svar
  • korta fraser om vardagliga ämnen
  • berätta om dig själv 

Du visar vad du kan genom att kunna:

  • säga vardagliga fraser
  • orden vi arbetat med
  • ställa frågor och svar
  • berätta om dig själv

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • förstå innehållet i talad engelska och i olika texter,
    En
  • Centralt innehåll
  • Vardagliga hälsnings-, avskeds- och artighetsfraser.
    En  1-6
  • Frågeord, frågor och svar
    En  1-6
  • Presentation av den egna personen, vardagen och närmiljön.
    En  1-6
  • Filmer och dramatiserade berättelser för barn.
    En  1-6
  • Ord och ordbilder, till exempel på skyltar och i reklam.
    En  1-6
  • Ord och ordbilder.
    En  1-6
  • Familjeliv och vardag i delar av världen där det engelska språket används.
    En  1-6

Matriser

En
Engelska åk 4-6

Lyssna och läsa: reception

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Utifrån någon given frågeställning **medverkar** eleven i att redogöra för delar av innehållet i tydligt talad engelska med elevnära ord och fraser.
Utifrån någon given frågeställning kan eleven på ett **delvis fungerande** sätt redogöra för delar av innehållet i tydligt talad engelska med elevnära ord och fraser.
Utifrån någon given frågeställning kan eleven på ett **väl fungerande** sätt redogöra för delar av innehållet i tydligt talad engelska med elevnära ord och fraser.

Tala och samtala

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Eleven kan i tal och samtal om något elevnära ämne **medverka** i att uttrycka sig med ord och fraser
Eleven kan i tal och samtal om elevnära ämnen uttrycka sig med ord och fraser på ett **delvis fungerande** sätt.
Eleven kan i tal och samtal om elevnära ämnen uttrycka sig med ord och fraser på ett **väl fungerande** sätt.

Skriva

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Eleven kan **medverka** i att uttrycka sig med ord och fraser.
Eleven kan också skriva ord på ett **delvis fungerande** sätt.
Eleven kan också skriva ord på ett **väl fungerande** sätt

Kultur och samhälle

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Eleven **bidrar** till resonemang om familjeliv och vardag i någon del av världen där det engelska språket används.
Eleven för **enkla** resonemang om familjeliv och vardag i någon del av världen där det engelska språket används.
Eleven för **välutvecklade** resonemang om familjeliv och vardag i någon del av världen där det engelska språket används.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: