Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
3
Västra Berga skola, Helsingborg · Senast uppdaterad: 12 februari 2017
Att rättvist dela på något är inte alltid lätt.
I kapitlet kommer vi att lära oss:
Du kommer att få
Jag kommer att bedöma din förmåga att:
Bedömning kommer att ske under arbetets gång och i samband med diagnosen i slutet av kapitlet.
Du kommer också själv att få göra en bedömning av vad du lärt dig.
Syfte (4)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
föra och följa matematiska resonemang, och
Centralt innehåll (6)
Naturliga tal och enkla tal i bråkform och deras användning i vardagliga situationer.
De fyra räknesättens egenskaper och samband samt användning i olika situationer.
Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal, vid huvudräkning och överslagsräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
Rimlighetsbedömning i vardagliga situationer
Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.
Matematisk formulering av frågeställningar utifrån enkla vardagliga situationer.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter