Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Tema rymden

Skapad 2017-02-14 16:06 i Västra Ramlösa skola Helsingborg
Grundskola 2 NO (år 1-3)
Vad ser du när du tittar upp mot himlen? Var är stjärnorna på dagen? Hur långt är det till månen? Varför ändrar månen form? Hur långt ut i rymden ser du? I detta arbetet kommer du att få svar på dina funderingar.

Innehåll

Vad ska jag arbeta med?

Du kommer att få lära dig om:

  • jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra.
  • månens olika faser
  • stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året.
  •  rymden och planeterna och deras rörelse
  •  vår planet Tellus

Hur ska jag arbeta?

Du kommer att:

- läsa faktatexter och ha gemensamma genomgångar av texterna

- träna dig på att skriva om faktatexterna med egna ord

- se filmer och diskutera vad vi sett

- experimetnera kring jordens rörelse i förhållande till solen

- göra en egen stjärnkikare

- dokumentera månens faser 

- dramatisera tid

 

 

Vad ska jag kunna?

- beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra

- några stjärnbilder

- månens olika faser

Hur ska min lärare bedöma mig?

Se matrisen nedan

 

Uppgifter

  • Rymden

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
    Sv  1-3
  • Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras
    Sv  1-3
  • Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året.
    NO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan söka information ur någon anvisad källa och återger då grundläggande delar av informationen i enkla former av faktatexter.
    Sv   3
  • Eleven kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.
    NO   3

Matriser

NO
Rymden

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Begreppsliga förmågan
Det betyder din förmåga att känna till och använda begrepp inom arbetsområdet.
Kan använda några ord och begrepp inom området i rätt sammanhang.
Kan använda flera ord och begrepp inom området i rätt sammanhang.
Kan använda flera ord och begrepp inom området i rätt sammanhang. Relaterar begreppen till varandra.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: