Ämnen:
Svenska, Biologi, Svenska som andraspråk, NO (år 1-3), Bild
·
Årskurs:
3
Drottninghögsskolan, Helsingborg · Senast uppdaterad: 17 februari 2017
Vi ska arbeta med djur som lever vilt i Sverige.
Biologi
Svenska/ SvA
Vi bedömer elevernas kunskaper under arbetets gång vid t.ex. förståelse och skrivande.
Centralt innehåll (9)
Fotografering och överföring av bilder med hjälp av datorprogram.
Fotografering och överföring av bilder med hjälp av datorprogram.
Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem.
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
Handstil och att skriva med digitala verktyg.
Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras
Informationssökning i böcker, tidskrifter och på webbplatser för barn samt via sökmotorer på internet.
Innehåller inga uppgifter