Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Slöjd

·

Årskurs:

5

Solstolen

Björklinge skola, Uppsala · Senast uppdaterad: 22 mars 2017

"Solstolen" är ett gemensamt och klassiskt arbete mellan de båda slöjdarterna (trä och metallslöjd/ textilslöjd) på Björklinge och Skuttunge skola. På träslöjden bygger du stolen och på textilslöjden syr du ryggstödet. På textilslöjden kommer du få lära dig tekniken "applikation" som vi använder för att dekorera ryggstödet till solstolen. På träslöjden kommer du att arbeta efter en prototyp och tillverka alla delarna med träslöjdens alla handverktyg, samt maskiner. Du kommer också att montera och ytbehandla stolen.

Dina mål 

  • Kunna tillverka ett användbart bruksföremål.
  • Kunna följa en instruerande text och bild/ videobeskrivning/ arbeta efter en prototyp.
  • Träna problemlösning och logiskt tänkande.
  • Kunna välja rätt tekniker/ verktyg vid rätt tillfälle.
  • Behärska svårare slöjdtekniker.

Bedömning

  • Bedömningen görs utifrån hur du arbetar och det färdiga resultatet, samt hur du utvärderar processen (blogginlägg).
  • Hur du väljer motiv och material från ett estetiskt och praktiskt perspektiv.
  • Att du kan hantera symaskinen på ett säkert och riktigt sätt.

Undervisning

  • Du kommer att få flera muntliga och praktiska genomgångar.
  • Du kommer att kunna använda instruktioner (filmer/ beskrivningar).

 

Utvärdering

  • Du kommer att få utvärdera processen på slöjdbloggen.

Läroplanskopplingar

formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,

välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter,

analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och

Handverktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.

Två- och tredimensionella skisser, modeller, mönster och arbetsbeskrivningar, såväl med som utan digitala verktyg. Hur de kan läsas, följas och kopplas till matematiska beräkningar.

Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering av arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.

Undersökande av olika materials och hantverksteknikers möjligheter.

Dokumentation av arbetsprocessen i ord och bild, såväl med som utan digitala verktyg.

Hur olika kombinationer av färg, form och material påverkar slöjdföremåls estetiska uttryck.

Matriser i planeringen
Utvecklingsmatris slöjd (år 4-6)
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback