Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Modersmål

·

Årskurs:

4 - 6

pedagogiska planering, VT 2017 , persiska, Dari, vecka 9-16

Språkcentrum Mölndal, Mölndals Stad · Senast uppdaterad: 21 februari 2017

Pedagogisk planering för elever som har modersmålsundervisning i Mölndals Stad

Arbetsområde

 

Kultur och samhälle

Högtider-Norooz

Syfte och centralt innehåll från kursplanen i Modersmål

Koppla det syfte och centrala innehåll som ni ska arbeta under detta arbetsområde.

Konkretiserade mål för eleven.

Vi ska ta reda på dessa frågor

Vad är Norooz?

Varför firar man Norooz?

Vad gör man under Norozperioden?

Vad har man på Haftsin bordet?

Undervisning och arbetsmetoder.

I undervisningen kommer vi att gå igenom…

  • Vad Norooz är och varför man firar den
  • Vad vi har på bordet

 

Du kommer att få arbeta med...

Att tala om Norooz och jämföra med svensk jul ochValborg

  • Intervjua dina föräldrar och berätta hur ni firar hemma.
  • Att lyssna på sagor och myter som handlar om Norooz.
  • Att rita bilder till vad du hört

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Eleven har uppnått målen när...

Du är godkänd när du…

  • Gjort en muntlig och skriftlig presentation  av Norooz.

 

 

 

 

Avsnitt 2


Läroplanskopplingar

Traditioner och högtider som eleven möter i olika sammanhang.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback