Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
4
Djupedalskolan 7-9, Härryda · Senast uppdaterad: 21 november 2019
Vi ska läsa fabler och lära oss vad en fabel är. Sedan ska vi träna på hur man skriver fabler (berättelser där djur är huvudpersoner och kan tala). Vi ska träna inledningar, personbeskrivningar, miljöbeskrivningar, händelser och avslutningar.
Att skriva en fabel där det finns...
Du kommer att arbeta med uppgifter som tränar de olika delarna som ska finnas i en fabel.
Du ska skriva en fabel som innehåller de olika delar vi tränat på. Den ska innehålla både dialog och berättande text.
Kriterier (4)
Eleven kan skriva olika slags texter med begripligt innehåll, i huvudsak fungerande struktur och viss språklig variation.
I texterna använder eleven grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med viss säkerhet.
De berättande texter eleven skriver innehåller enkla gestaltande beskrivningar och enkel handling.
Dessutom kan eleven ge enkla omdömen om texters innehåll och språk och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet och kvalitet på ett i huvudsak fungerande sätt.
Innehåller inga uppgifter