Hänt i veckan: att producera och bearbeta text

Vid ett svenskpass skriver vi i klassen vad vi gjort under veckan. Med hjälp av sammanfattande stödord skapar vi korta texter som vi bearbetar i syfte att utveckla vårt skrivande.

Syfte

• syftet med uppgiften är att utveckla förmågan att formulera och bearbeta texter med hjälp av varandra och olika program på datorn. 

 

Arbetssätt

• Tillsammans i klassen sammanfattar vi vad vi har gjort under veckan i några valda ämnen eller händelser
• Utifrån stödord skriver vi enskilt en text om veckans händelser.
• Texten bearbetas efteråt med hjälp av en stödmall
• Texten "Hänt i veckan " läses upp av varje elev i syfte att visa att man kan skriva om samma saker på olika vis. 

 

Bedömning

Du kommer att bedömas utifrån:

• din förmåga att reflektera kring veckans händelser
• din förmåga skriva och bearbeta din text med hjälp av dator
• din förmåga att använda skriftspråkets uppbyggnad, skiljetecken och stavningsregler.
• din förmåga att använda ordbehandlingsprogram med stavningskontroll

Läroplanskopplingar

Syfte

• skriva texter för olika syften och mottagare,

Centralt innehåll

• Skriftspråkets uppbyggnad. Skiljetecken och stavningsregler.
• Strategier för att skriva olika typer av texter och hur man anpassar innehållet till olika mottagare. Olika sätt att bearbeta egna texter till innehåll och form.
• Handstil och att skriva med digitala verktyg.
• Skrivverktyg. Hur till exempel ordbehandlingsprogram med stavningskontroll kan användas när man skriver.
• Digitala verktyg för kommunikation.