Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Tema Hälsa - åk 5

Skapad 2017-02-26 20:14 i Gemensamt skola i Båstad Båstad
Grundskola 4 – 6 Idrott och hälsa
I det här arbetet kommer vi att jobba kring begreppet hälsa. Vad är hälsa egentligen och hur påverkar fysisk aktivitet vår hälsa? Frågor som idag kanske är mer aktuella än någonsin.

Innehåll

Syfte –

Kopplingar till läroplan:

  • Planera, praktiskt genomföra och värdera idrott och andra fysiska aktiviteter utifrån olika synsätt på hälsa, rörelse och livsstil,

 

Konkretisering av målen – Detta visar du genom att:

  • i text eller muntligt förklara vad begreppet "hälsa" innebär.
  • i text eller muntligt förklara sambandet mellan fysisk aktivitet och hälsa. 

Undervisning - detta kommer vi att arbeta med:

  • Du skall får lära dig vad begreppet hälsa innebär.
  • Du skall få lära dig hur fysisk aktivitet påverkar hälsan både fysiskt och psykiskt.
  • Vi kommer att titta på korta filmer som visar vad som händer i kroppen när man äter diverse livsmedel.
  • Kunna förklara vad kolhydrater, protein, fett, mineraler, vitaminer och fibrer är för något
  • Vad är tallriksmodellen och matcirkeln
  • Vad är en bra frukost

 

Bedömning - dessa förmågor kommer att bedömas:

 

  • Din förmåga att samtala om egna upplevelser av fysiska aktiviteter.
  • Din förmåga att resonera kring hur fysisk aktivitet påverkar hälsan och den fysiska förmågan.

Uppgifter

  • Prov på tema hälsa

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • planera, praktiskt genomföra och värdera idrott och andra fysiska aktiviteter utifrån olika synsätt på hälsa, rörelse och livsstil,
    Idh
  • Centralt innehåll
  • Kroppsliga och mentala effekter av några olika träningsformer.
    Idh  4-6
  • Ord och begrepp för och samtal om upplevelser av olika fysiska aktiviteter och träningsformer, levnadsvanor, kroppsuppfattning och självbild.
    Idh  4-6

Matriser

Idh
Tema hälsa åk 5

Hållplats1
Hållplats 2
Hållplats 3
Hållplats 4
Förstå begreppet hälsa
Kan samtala om egna upplevelser av fysiska aktiviteter och föra resonemang kring hur aktiviteterna kan påverka hälsan och den fysiska förmågan.
På väg att kunna förklara hälsobegreppet. Behöver mycket stöd av läraren.
Kan förklara hälsobegreppet. Kan samtala om hur fysiska aktiviteter påverkar hälsan och den fysiska förmågan.
Kan förklara hälsobegreppet samt redogöra för sambandet mellan hälsobegreppets olika delar. Kan samtala om hur fysiska aktiviteter påverkar hälsan och den fysiska förmågan.
Kan förklara hälsobegreppet samt redogöra för sambandet mellan hälsans olika delar. Kan samtala om hur fysiska aktiviteter påverkar hälsan och den fysiska förmågan. Kan ge egna exempel på hur fysisk aktivitet påverkar hälsan och den fysiska förmågan.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: