Lövstalöts förskola, Uppsala kommunala förskolor · Senast uppdaterad: 28 februari 2017
Hur får vi barnen att börja läsa?
Elefantgruppen kommer införa en ny samlingssång vid fruktstunden.
Vi vill locka barnen till att lära sig sitt namn utifrån principerna kring loggografisk läsning. Det innebär att barnen läser ett ord som en logga. Oftast lär sig barnen loggan till mataffärerna, olika leksaker eller mat. Nu vill vi att alla barnen ska lära sig läsa sitt namn också.
Alla barnens namnlappar läggs ut på golvet med texten uppåt. Sedan sjunger vi sånger:
____________ är vår kompis
Alla tycker om, alla barnen ropar
___________, ___________ kom!
Varje blankstreck står för ett namn. Då sjunger vi tillsammans och ropar upp ett barn i taget för att hämta sin namnlapp. De får sedan sätta upp loggan på väggen.
Läroplan (3)
utvecklar sin identitet och känner trygghet i den,
utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga,
utvecklar intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och deras kommunikativa funktioner,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter