Skolbanken Logo
Skolbanken

Åldrar:

1 - 2

Estetik "vetenskapen om det sköna"

Pysslingen Förskolor Brinken, Pysslingen - slutgallrad · Senast uppdaterad: 1 mars 2017

Vi har utgått från barnens intressen för estetik. Genom ett utforskande arbetssätt låter vi barnens kreativitet flöda inom olika områden genom skapande på olika sätt.

Då vi tidigare arbetat aktivt med Babblarna efter barnens intresse, hur kunde vi gå vidare? Vi såg ett stort intresse för skapande på olika sätt. Vi har valt att fokusera på musik, måleri och rörelse. Att låta språken mötas och jobba ämnesöverskridande och skapa ett lustfyllt lärande tillsammans med barnen. Vi har erbjudit barnen olika möjligheter att utrycka sig och få utforska olika tekniker inom skapande men också olika typer av musik. Musik och rörelse är världens språk och vi vill att barnen ska komma till tals på sitt sätt. 


Läroplanskopplingar

utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga,

känner delaktighet i sin egen kultur och utvecklar känsla och respekt för andra kulturer,

utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama,

ges förutsättningar för utveckling och lärande och samtidigt stimuleras att använda hela sin förmåga,

ställs inför nya utmaningar som stimulerar lusten att erövra nya färdigheter, erfarenheter och kunskaper,

ges goda förutsättningar att bygga upp varaktiga relationer och känna sig trygga i gruppen,

stimuleras och utmanas i sin språk­ och kommunikationsutveckling,

utvecklar sin förmåga att uttrycka sina tankar och åsikter och därmed få möjlighet att påverka sin situation,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback