Solsystemet och tidsmätning

Skapad 2017-03-01 14:37 i Gåvsta skola Uppsala

Grundskola 4 Fysik

Under det här arbetsområdet kommer vi att lära oss om solsystemet, dess himlakroppar och hur vi mäter tid på olika sätt.

Mål:

Solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Hur dag, natt, månader, år och årstider kan förklaras.
Människan i rymden och användning av satelliter.
Tidmätning på olika sätt, från solur till atomur.

	Nivå 1	Nivå 2	Nivå 3
Aspekt 1s Mål: • Solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Hur dag, natt, månader, år och årstider kan förklaras.	Du vet hur solen, jorden och månen rör sig i förhållande till varandra och du kan förklara hur det blir dag och natt.	Du vet hur solsystemets himlakroppar rör sig i förhållande till varandra samt hur det blir dag, natt, månader, årstider och år.	Du vet hur solsystemets himlakroppar rör sig i förhållande till varandra samt hur det blir dag, natt, månader, årstider och år. Du vet hur månens olika faser blir till.
Ny aspekt Mål: • Människan i rymden och användning av satelliter.	Du vet vad en astronaut gör.	Du vet vad en astronaut gör samt vad en satellit är.	Du vet vad en astronaut gör samt vad en satellit är och vad de gör.
Ny aspekt Mål: • Tidmätning på olika sätt, från solur till atomur.	Du vet hur vi mäter dygnet och hur vi delar upp det i timmar, minuter och sekunder.	Du vet hur vi mäter dygnet och hur vi delar upp det i timmar, minuter och sekunder. Du kan några historiska sätt att mäta tid.	Du vet hur vi mäter dygnet och hur vi delar upp det i timmar, minuter och sekunder. Du kan flera historiska sätt att mäta tid.

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet