Bild åk 2

Vi lär oss nya tekniker i ämnet men fortsätter också att träna på det vi redan gjort för att utvecklas än mer. Eduardo från Kulturskolan har lärt oss hur man med former kan rita t ex djur, prinsessor och ansikten.

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Du kommer att utveckla din förmåga att:
- använda olika tekniker, material och verktyg
- rita/måla bilder där budskapet är tydligt
- titta på dina egna och andras bilder och diskutera vad bilderna föreställer och vilket budskap/meddelande de sänder

Bedömning - vad och hur

Du visar att du kan genom att:

- rita/måla berättande bilder som passar ihop med dina egna texter
- arbeta med olika tekniker, material och verktyg
- delta i diskussioner kring dina och andras bilder

 

Undervisning och arbetsformer

- Du kommer att få skapa bilder med olika tekniker, material och verktyg.
- Du kommer att få berätta om bilder du gjort, dina tankar kring din bild.
- Du kommer att få ta del av dina kamraters tankar kring sina bilder.
- Du arbetar både enskilt, i par och i grupp.
- Bild kommer också in i svenskämnet och i våra teman och då handlar det om att du ska rita en bild till den text du skrivit. Då är det viktigt att vara tydlig med vad du vill berätta med bilden.
- Under höstterminen var Kulturskolan hos oss och arbetade med färglära och målning, pennan och penngreppet och hur man kan använda sig av de geometriska figurerna när man tecknar. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan använda och ta del av många olika uttrycksformer såsom språk, bild, musik, drama och dans samt har utvecklat kännedom om samhällets kulturutbud, och

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,

Centralt innehåll

• Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
• Fotografering och överföring av bilder med hjälp av datorprogram.
• Informativa bilder, till exempel läroboksbilder och hur de är utformade och fungerar.