Ämnen:
Geografi
·
Årskurs:
4 - 6
Malmaskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 5 mars 2017
Nu reser vi ut i Sverige och tar reda på hur det ser ut i vårt land. Du kommer få lära dig mer om hur Sverige är indelat, hur några olika delar av Sverige ser ut och var hav, sjöar och vattendrag finns.
Under de kommande veckorna kommer vi att arbeta med hur Sverige är indelat, hur några olika delar i Sverige ser ut och var hav, sjöar och vattendrag finns i Sverige. Du kommer även att få arbeta med en del namngeografi och kartboken.
Arbetssätt:
Vi kommer att:
* ha genomgångar
* titta på film
* diskutera
* arbeta med olika skriftliga uppgifter.
Bedömning:
Jag kommer att bedöma hur väl du:
* resonerar på lektionen kring de frågor vi arbetar med
* använder geografiska begrepp
* visar att du tar till dig kunskaperna
* använder kartboken
Centralt innehåll (2)
Namn och läge på Sveriges landskap samt orter, berg, hav och vatten i Sverige samt huvuddragen för övriga Norden.
Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.
Kriterier (2)
Eleven kan även använda geografiska begrepp på ett i huvudsak fungerande sätt.
Eleven har grundläggande kunskaper om Sveriges, Nordens och Europas namngeografi och visar det genom att med viss säkerhet beskriva lägen på och storleksrelationer mellan olika geografiska objekt.
Innehåller inga uppgifter