Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Geometri 7:3 VT 2017

Skapad 2017-03-08 14:59 i Vallonskolan Östhammar
Geometri samt enheter, tid och rörelse årskurs 7
Grundskola 7 Matematik
Geometrin handlar om olika vinklar och figurer samt att beräkna area och omkrets. Vi kommer också jobba med enheter samt tid och rörelse.

Innehåll

Vi kommer att jobba med

  • vinklar
  • trianglar
  • månghörningar
  • beräkna area och omkrets
  • vikt, längd och volymenheter
  • prefix
  • rörelse och tid

Vi kommer redovisa kunskaper med hjälp av skriftligt prov och lektionarbete.

BEGREPP

  • vinklar
  • vertikal och sidovinklar
  • vinkelsumma
  • rät vinkel
  • liksidig triangel
  • likbent triangel
  • yttervinklar
  • omkrets
  • area
  • areaenheter
  • parallellogram
  • medelhastighet
  • prefix

 

 

 PLANERING

 v.10

Vinklar s. 42

Trianglar s.52

v.11

Månghörningar s.60

Area och omkrets s.68

Prov Torsdag

v.12

Rörelse - Camilla

v.13

Prefix

Vikt, längd och volym enheter

Prov Fredag - Camilla

v.17

hemuppgift hastighet

v.19

enheter och hastighet

v.21

de fyra räknesätten

v.22

tid

Uppgifter

  • Begreppsarbete

  • Exit ticket

  • Prov 1 geometri

  • Prov 2 geometri

  • Exit ticket

Matriser

Ma
Geometri år 7 VT 2017

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Problemlösning
Formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder.
Att kunna lösa olika problem med lämplig metod beroende på hur uppgiften ser ut. Att med lite hjälp och tips från läraren eller en kamrat, komma igång i rätt riktning för att lösa en problemlösning. Kunna till viss del bedöma rimligheten i svaret. Kunna använda kunskaper för att lösa enklare problem och rutinuppgifter
Att kunna lösa problem med minst två av sätten: bild, tal, ord och formel. Kunna växla mellan dina lösningar. Kunna med säkerhet bedöma rimligheten i svaret. Kunna lösa olika typer av problem i flera steg inom avsnittet.
Att kunna lösa ett problem på flera olika sätt såsom bild, ord, tal och formel. Kunna växla mellan dessa uttrycksformer och motivera dina tillvägagångssätt. Kunna med stor säkerhet bedöma svarets rimlighet och värdera hur effektiva metoderna är. Kunna lösa och redogöra för alla möjliga typer av problem som du inte tidigare mött men som rör arbetsområdet.
Begrepp
Använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begreppen.
Ha grundläggande kunskaper om namn och utseende på de olika geometriska figurer vi arbetar med och kunna använda dessa kunskaper i välkända sammanhang. Förstå de vanliga begreppen inom arbetsområdet.
Kunna använda dina kunskaper om de olika geometriska figurer så att du kan föra utvecklande samtal kring hur de relaterar till varandra och skillnaden emellan. Kunna förstå hur vinkelsumma i olika figurer hänger ihop. Förstå och använda de vanliga begreppen inom arbetsområdet. Se vissa samband.
Förstå, använda och kunna förklara de olika begreppen. Dra paralleller och se sambanden mellan dem.
Metoder
Välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa uppgifter.
Kunna beräkna omkrets och area Kunna använda rätt enhet och växla mellan enheter både mellan och inom metersystemet och litersystemet. Kunna metoder för att lösa enklare uppgifter gällande längd, vikt och volym enheter
Kunna med säkerhet beräkna area och omkrets Kunna med säkerhet byta enheter i ett eller flera steg och resonera kring hur enheterna relaterar till varandra.
Kunna behärska olika metoder för att lösa svårare problem i flera steg. Motiverar och väljer metod efter vilket problem som ska lösas. Kunna använda kunskaper och metoder från andra delar av matematiken ex. aritmetik, procent, bråk och algebra vid lösning av olika typer av uppgifter.
Resonemang
Föra och följa matematiska resonemang.
Förstå en skriftlig instruktion. Du motiverar dina förklaringar och ställer frågor kring området.
Förstå en skriftlig instruktion med gott resultat. Du motiverar dina förklaringar och ställer relevanta frågor kring området som för diskussionen framåt.
Förstå en skriftlig instruktion med mycket gott resultat. Du motiverar och förklarar hur du gjort på ett sätt som de flesta förstår och du ställer relevanta frågor kring området som för diskussionen framåt och fördjupar den.
Kommunikation
Använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Redovisa tankegångar muntligt och skriftligt med uträkningar och resonemang så att de är möjliga att följa. Använda lämpliga symboler och till viss del fungerande metoder.
Redovisa lösningar på de flesta uppgifter både muntligt och skriftligt så att de går att följa. Använda rätt symboler, enheter och välja lämpliga metoder. Att kunna föra ett resonemang kring problem samt uttrycka sig med matematiska begrepp och termer.
Att muntligt kunna redogöra för din uträkning/lösning samt ditt valda tillvägagångssätt. Du använder riktigt matematiskt språk med de korrekta begreppen och termerna. Dina skriftliga redovisningar är tydliga och omfattar olika slags uppgifter.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: