Ämnen:
Slöjd
·
Årskurs:
4
Gåvsta skola, Uppsala · Senast uppdaterad: 15 september 2017
Sömnad av nalle i trikåtyg, med virkade och sydda kläder.
Undervisningen ska ge eleverna tillfälle att:
Arbetet avslutas med att eleven får sy och virka egna kläder till nallen efter egen design. Kläderna är inspirerade från olika ungdomskulturer, t ex fritidsintresse, sport, ridning, bollsporter, dans, musik, parkour mm.
Syfte (3)
formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och
tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.
Centralt innehåll (3)
Handverktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
Dokumentation av arbetsprocessen i ord och bild, såväl med som utan digitala verktyg.
Hur olika kombinationer av färg, form och material påverkar slöjdföremåls estetiska uttryck.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter