Samhällskunskap år 6 lå 2019-2020

Under läsåret kommer du att få lära dig om lagar , regler, reklam, konsumtion, informationsspridning , opinionsbildning. Vi ska också arbeta med privat och offentlig ekonomi samt hur politiska val och riksdagens /regeringens uppdrag påverkas av detta.

Hur vi ska arbeta:

Vi kommer att arbeta med grundboken i samhällskunskap. Vi kommer även att titta på  faktafilmer  och träna  ta anteckningar. Dessa använder vi som underlag för diskussioner och reflektioner i grupper och i helklass. Vi kommer även att avsluta arbetet med en tipspromenad i ämnet, redovisning om reklam samt ett skriftligt prov i området om lag och rätt.

Jag kommer bedöma din förmåga att :

-resonera
-undersöka 
-argumentera
-se samband
-använda begrepp
-uttrycka din ståndpunkt
-reflektera

Till grund för bedömning ligger :

-diskussioner 

-samtal

-skriftligt arbete

-resultat på prov

Läroplanskopplingar

Syfte

• reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
• analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv,
• analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,
• uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,
• söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet, och

Centralt innehåll

• Informationsspridning, reklam och opinionsbildning i olika medier. Hur sexualitet och könsroller framställs i medier och populärkultur.
• Hur man urskiljer budskap, avsändare och syfte, såväl i digitala som andra medier, med ett källkritiskt förhållningssätt.
• Privatekonomi och relationen mellan arbete, inkomst och konsumtion.
• Det offentligas ekonomi. Vad skatter är och vad kommuner, landsting och stat använder skattepengarna till.
• Ekonomiska villkor för barn i Sverige och i olika delar av världen. Några orsaker till, och konsekvenser av, välstånd och fattigdom.
• Vad demokrati är och hur demokratiska beslut fattas. Det lokala beslutsfattandet, till exempel i elevråd och föreningar. Hur individer och grupper kan påverka beslut, till exempel genom att rösta i allmänna val eller skapa opinion i sociala medier.
• Politiska val och partier i Sverige. Riksdagen och regeringen och deras olika uppdrag. Politiska skiljelinjer i aktuella politiska frågor som har betydelse för eleven.
• Hur man agerar ansvarsfullt vid användning av digitala och andra medier utifrån sociala, etiska och rättsliga aspekter.