Till eleverna

Målet med musikundervisningen denna termin är att: 

• utveckla din egen sångförmåga, genom unison-, kanon- och växelsång
• lära dig spela Ukulele
• lära dig spela Xylofon
• utveckla din känsla för puls, genom olika övningar och moment
• bredda din kunskap om musikaliska begrepp 
• utveckla ditt gehör, din förmåga att sjunga eller spela efter vad du hör
• introducera i improvisation, att skapa i stunden på ett instrument, med sång eller genom rörelse 

Under terminens gång kommer vi att:

• Spela Ukulele tillsammans i helklass
• Sjunga växel-, kanon- och unison sång, samt öva sång inför avslutning
• Spela Xylofon tillsammans i helklass
• Arbeta med olika musikaliska begrepp, så som repris och dynamiska begrepp 
• Arbeta med olika rörelseövningar utan och med musik för att befästa puls och taktkänsla

Du kommer redovisa ditt arbete genom att:

• sjunga och spela med under lektionerna
• delta i övningar 

Vi kommer bedöma din förmåga att:

• Delta i gemensam sång 
• Spela Ukulele och Xylofon
• Din känsla för puls och takt 

• Centralt innehåll
• Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel.

  Mu  1-3
• Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner.

  Mu  1-3
• Gestaltning av sånger och berättelser med ljud, rytmer och rörelser.

  Mu  1-3
• Rösten som instrument med variation av rytm, klang och dynamik.

  Mu  1-3
• Slagverk, sträng instrument och tangentinstrument med variation av rytm, klang och dynamik.

  Mu  1-3
• Rytm, klang, dynamik och tonhöjd som byggstenar för att musicera och komponera musik.

  Mu  1-3
• Musiksymboler, bilder och tecken.

  Mu  1-3
• Associationer,tankar,känslor och bilder som uppkommer när man lyssnar på musik.

  Mu  1-3
• Olika instrument från grupperna blås-, sträng-, tangent- och slagverksinstrumenet.

  Mu  1-3
• Hur instrumenten låter och ser ut.

  Mu  1-3
• Musik som knyter an till elevens vardagliga och högtidliga sammanhang, däribland nationalsången och några av de vanligaste psalmerna, samt inblickar i svensk och nordisk barnvisetradition.

  Mu  1-3