Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

NO (år 1-3)

·

Årskurs:

1

Våren är här!

Almtunaskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 21 mars 2017

Våren är här! Ljuset återvänder efter den långa vintern och naturen börjar vakna till liv. Vad händer med de nakna träden och livet i myrstacken? Vilka fåglar kommer tillbaka? Vad är en livscykel? Tillsammans ska vi undersöka naturen och försöka hitta svaren!

 

Mål med arbetet

Du ska kunna:

  • beskriva förändringar i naturen och hos djuren på våren.
  • förklara till fjärilens livscykel.
  • göra enkel undersökning av temperaturens förändring.

  • göra en enkel undersökning av jämvikt.

  • förklara och visa begreppet jämvikt.

 

Begrepp

  • årstidsväxling
  • livscykel - ägg, larv, puppa, insekt
  • jämvikt

Arbetssätt (undervisning)

Vi kommer att:

  • Se film, läsa, skriva och rita.
  • Göra undersökningar och samarbetsövningar.
  • Göra sorteringsövningar och sjunga.

 

Du kommer att:

  • samarbeta och göra en tankekarta i grupp.
  • Rita och dokumentera förändringar i naturen.
  • Skriva en saga om fjärilens livscykel.
  • undersöka och dokumentera temperaturens förändring.

Så kommer du få visa din kunskap - bedömning

Formativ bedömning

  • Observation  av gruppens  diskussioner.
  • Exit-ticket.
  • Visa och förklara fjärilens livscykel.
  • Förklara temperaturens förändring utifrån dokumentationen.

Summativ bedömning

  • Kryss - test  

Så kommer du vara med och påverka undervisningen - delaktighet och inflytande

  • Du kommer att få ge förslag på olika aktiviteter som gör att du lär dig.
  • Du och dina kamrater kommer att få göra en tankekarta för att ta reda på vad ni redan kan om temat.
  • Med hjälp av lärandemålen för temat visar du vad du har lärt dig.
  • Du tar ansvar för att göra ditt bästa.

 


Läroplanskopplingar

Balans, tyngdpunkt och jämvikt som kan observeras i lek och rörelse, till exempel vid balansgång och på gungbrädor.

Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.

Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.

Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön.

I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.

Eleven kan samtala om tyngdkraft, friktion och jämvikt i relation till lek och rörelse.

Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft.

Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.

Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback