Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Vårsång

Skapad 2017-03-21 13:39 i Almtunaskolan Uppsala
Grundskola F – 3 Svenska som andraspråk Musik Svenska
Vi tränar på att skapa en egen vårsång utifrån en färdig melodi.

Innehåll

 

Mål för arbetet är att: 

  • Kunna samarbeta och delta i musicerandet 
  • Kunna lyssna på melodin och skapa en text som passar ihop med den
  • Träna på att spela in med hjälp av digitala verktyg

Arbetssätt (undervisning)

Vi kommer att:

  • Titta på ord som har med våren att göra (gemensam tankekarta)
  • Lyssna på melodin flertalet gånger
  • Delas in i smågrupper med 3 elever i varje grupp
  • Träna på att samarbeta
  • Använda digitala verktyg när vi ska spela in låten

Så kommer du få visa din kunskap - bedömning

Kamratbedömning utifrån "två stjärnor och en önskan". 

 

Så kommer du vara med och påverka undervisningen - delaktighet och inflytande

  • Låtens text
  • Redovisningssätt

 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel.
    Mu  1-3
  • Enkla former av musikskapande, till exempel med utgångspunkt i text eller bild.
    Mu  1-3
  • Rösten som instrument med variation av rytm, klang och dynamik.
    Mu  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan delta i gemensam sång och följer då i någon mån rytm och tonhöjd.
    Mu  E 6
  • Eleven kan, utifrån egna musikaliska idéer, bidra till att skapa musik genom att med hjälp av röst, instrument eller digitala verktyg utgå från några enkla musikaliska möns­ ter och former och pröva hur dessa kan bidra till en fungerande komposition.
    Mu  E 6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: