Skapad 2017-03-21 23:00
i Brunnsparksskolan Helsingborgunikum.net
Vi kommer att jobba med perioden Urtiden från det att jorden skapades till förmänniskan Lucy.
Grundskola
3
SO (år 1-3)
Vi kommer att jobba med perioden "Urtiden" från det att jorden skapades, "Big Bang", till förmänniskan Lucy.
Innehåll
Centralt innehåll
Konkretiserade mål
Du ska:
Känna till att det första livet på jorden började i vattnet
Känna till utvecklingen från liv i vatten till livet på land
Känna till några djur som levde under urtiden, t ex trilobiter och dinosaurier
Känna till däggdjurens utveckling
Känna till människans utveckling
Skapa text där ord och bild samspelar
Kunna skriva en faktatext
Kunna göra en tankekarta
Undervisning
Du kommer att:
Ha muntliga genomgångar,samtal och diskussioner
Läsa faktatexter
Se film
Skapa en egen faktatext där bild och text samspelar
Göra en tankekarta utifrån en faktatext tillsammans med kamrat
Bedömning
Jag kommer att bedöma:
Att du känner till och enkelt kan redogöra för hur det första livet på jorden började i vattnet
Att du känner till och kan namnge några djur som levde under urtiden, t ex trilobiter och dinosaurier
Att du känner till och enkelt kan redogöra för däggdjurens utveckling
Att du känner till något om människans utveckling
Att du kan skapa text där ord och bild samspelar
Att du kan skriva en faktatext
Kopplingar till läroplanen
Centralt innehåll
Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
Bl 1-3
Människans uppkomst, vandringar, samlande och jakt samt införandet av jordbruk.
Hi 1-3
Tidslinjer och tidsbegreppen dåtid, nutid och framtid.
Hi 1-3
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
Sv 1-3
Handstil och att skriva med digitala verktyg.
Sv 1-3
Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.
Sv 1-3
Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.
Sv 1-3
Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras
Sv 1-3
Informationssökning i böcker, tidskrifter och på webbplatser för barn samt via sökmotorer på internet.
Sv 1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: